河北定州：让浓郁书香成为教育底色

“身着汉服行拜师礼，在文庙古柏旁齐声诵读《论语》——那些课本里‘之乎者也’的古文，一下子变得触手可及了。”说起在定州文庙参加“尊师礼”诵读活动，河北省定州市中心实验小学五年级学生王雅晴眼中闪着光。  

近年来，千年古都定州市扎实开展青少年读书行动，通过打破学校围墙，联动文博、家庭、社会等多方力量，探索出一条“以读赋能、协同育人”的新路径。

定州拥有文庙、贡院、博物馆等丰富的历史文化资源。如何让学生读懂本土文化这本“大书”？定州市教育局给出的答案是：将阅读场景从教室延伸至文博场馆，让孩子在实景中品读定州历史、感悟先贤智慧。  

“过去讲尊师重道，多是口头教育；现在站在文庙大成殿前，行古礼、诵经典，孩子们的敬畏之心自然而然就生发出来了。”定州市教育局二级主任科员贾玉芬说。仅去年寒假，该市就组织300余名师生在文庙举行尊师礼诵读活动，150余名学生走进贡院品读古籍；在定州博物馆，40组亲子家庭在“文博润心”大讲堂共读绘本。实验中学学生家长张先生感慨：“和孩子一边看文物一边读书，既学了知识又促进了亲子关系。”  

学生们还积极参与写春联、剪窗花、品年俗等实践活动，走进定瓷、缂丝、秧歌等非遗体验现场，将书本知识与家乡文化深度结合。

“静态文字与动态历史场景交融，让学生在行走中感悟传统文化，在诵读中厚植了家国情怀。”贾玉芬说。

书香育人的根基在校园，触角在家庭，枝叶在社会。定州市着力构建“学校引领、家庭落实、社会助力”的协同机制，让阅读从“独奏”变为“交响”。  

在校园，阅读成为“红色接力”。市教育局与新华书店联合开展“共读红色经典”征文活动，学生们用笔墨书写对先烈的敬仰；3月是学雷锋月，各校主题班会变身读书分享会，班级志愿服务与《雷锋日记》研读同步推进。

在家里，阅读是“温情陪伴”。该市依托线上家庭教育平台开设亲子共读技巧课程，累计吸引13万余名家长参与学习；连续多年举办线下“小手拉大手”亲子共读比赛，每年有400余组家庭登上舞台，分享读书心得。

在社会上，阅读是触手可及的“精神粮仓”。该市在酒店、医院、街角公园安放自助图书借阅机，打造中山路“书香文化一条街”；针对农村校资源不均问题，创新推出“流动书包”制度，以月为周期在农村校间轮转图书。  

定州的书香育人并非零散的活动堆砌，而是一个体系化工程。  

该市已将阅读课时纳入课程计划，小学每周不少于2课时，推行“晨读+课后读+课外读”模式；同时组建由学者、骨干教师组成的“读书指导专家团”，提升教师专业素养。  

在世界读书日，该市发布《书香润定州》倡议书，启动全民阅读周；在孔子文化节，组织2000余名师生开展“千人诵论语”活动；在寒暑假，开展“阅享半日”行动。

“我们将继续深化品牌建设，把读书行动作为落实立德树人根本任务的重要载体，让浓郁书香成为古城鲜明的教育底色。”定州市教育局局长赵永伟表示。（中国教育报-中国教育新闻网记者 周洪松 通讯员 任宾 李欢）